Zajęcia dodatkowe

Klasy	Nazwa zajęć	Prowadzący	Termin	Sala	Krótki opis zajęć
1-3	Nie wyrzucaj – wykorzystaj!	Monika Sternal	wtorek 12:05-12:50	szklana świetlica	Program opiera się na idei uczenia przez zabawę i działanie. Dzieci poznają zasady ekologii w prosty, praktyczny sposób – poprzez własną twórczość plastyczno-techniczną. Zajęcia mają charakter warsztatowy, sprzyjają integracji grupy i rozwijają naturalną kreatywność dzieci.
1-3	Podróże z Nelą	Karin Nawrocka	wtorek 13:10-13:55	A209	Podczas zajęć uczniowie rozwijają kompetencje poznawcze i społeczne. Zajęcia sprzyjają poszerzaniu wiedzy o świecie, kształtują umiejętności słuchania, wypowiadania się, pracy w grupach, rozwijają kreatywność, wyobraźnię oraz ciekawość poznawczą poprzez aktywne i twórcze formy pracy.
4-6	Uczeń Jutr@	Anita Chmielewska-Kapłan	wtorek 14:00-14:45	A107	Uwzględniają rozwój kompetencji cyfrowych i praktyczne wykorzystanie sztucznej inteligencji w codziennym życiu, z zachowaniem bezpieczeństwa i krytycznego podejścia do nowych technologii. Program łączy elementy tradycyjnej informatyki z nowoczesnymi rozwiązaniami AI, multimodalnością oraz kreatywnymi projektami.
4-6	Coś z niczego – zajęcia krawieckie	Elżbieta Dorna	poniedziałek 14:50-16:45	B103	Metoda ćwiczeń praktycznych polega na samodzielnym wykonywaniu przez uczniów zadań przygotowujących do rozwiązania problemów natury technicznej, a także do podejmowania działań technicznych. Umożliwia praktyczne wykorzystanie wiedzy. Pozwala rozwijać sprawność manualną i pomysłowość konstrukcyjną, a także uczy właściwego doboru materiałów. Dzięki tej metodzie uczniowie kształcą zmysł estetyczny oraz umiejętność samooceny. Mają także okazję poznać w praktyce zasady prawidłowej organizacji miejsca pracy.
1-3	Kodowanie na dywanie	Sylwia Jasińska	poniedziałek 13:10-13:55 14:00-14:45	A107	Zajęcia z kodowania wprowadzają uczniów w świat programowania poprzez różnorodne aktywności: kodowanki graficzne, pracę na macie do kodowania online oraz tworzenie prostych projektów w Scratchu. Dzieci uczą się odczytywać i tworzyć sekwencje poleceń, rozwijają logiczne myślenie, koncentrację oraz umiejętność rozwiązywania problemów. Zajęcia mają formę zabawy, sprzyjają samodzielności i współpracy, a poziom trudności jest dostosowany do możliwości uczniów klas 1-3.
1-3	EmoTwory i inne Potwory – emocje, relacje, twórczość, wyobraźnia	Dorota Drożdżyńska	środa 12:05-12:50	aula	Zajęcia rozwijające wyobraźnię i pomagające lepiej rozumieć emocje. Poprzez zabawy, rozmowy i twórcze działania uczniowie uczą się nazywać uczucia, budować relacje i radzić sobie w trudnych sytuacjach.
1-3	Dzieci Tańczą	Sandra Klich	wtorek 13:10	GOSiR	Zajęcia taneczne to kreatywna forma aktywności, podczas której uczniowie rozwijają wyobraźnię, poczucie rytmu i koordynację ruchową. Poprzez ruch i muzykę dzieci uczą się wyrażania emocji, współpracy w grupie oraz budowania pewności siebie. Zajęcia sprzyjają aktywności fizycznej, integracji i twórczemu spędzaniu czasu w szkolnej przestrzeni.
5	Reportaż na żywo	Anna Kubasińska	środa 13:10-13:55	teren pozaszkolny	Warsztaty dla młodych reporterów. Uczniowie uczą się zadawania pytań, prowadzenia wywiadów, zbierania informacji i tworzenia krótkich reportaży. Będą też ćwiczenia z pracy z głosem, kamerą i przygotowywania relacji z wydarzeń szkolnych.
1-3	Szachy	Katarzyna Silska	poniedziałek 13:10-13:55	A209	Zajęcia wprowadzają dzieci w świat szachów. Uczniowie poznają figury, podstawowe zasady gry oraz uczą się logicznego myślenia, koncentracji i cierpliwości. Zajęcia rozwijają wyobraźnię i uczą zdrowej rywalizacji w przyjaznej atmosferze.
4-8	Szachy	Katarzyna Silska	poniedziałek 14:00-14:45	A209	Zajęcia przeznaczone są dla uczniów chcących rozwijać umiejętności strategicznego myślenia i planowania. Uczestnicy poznają taktykę, strategie gry oraz analizę partii. Szachy wspierają rozwój logicznego myślenia, samodyscypliny i umiejętności podejmowania decyzji.
0-3	Zespół wokalno-instrumentalny	Szymon Dobrzyński	środa 13:10-13:55	aula	Celem zajęć jest m.in. umuzykalnienie dzieci, rozbudzenie pasji i zainteresowania muzyką, międzyklasowa integracja dzieci oraz poznanie piosenek i zabaw z repertuaru dziecięcego.
1-3	Matematyka z Rummikub	Małgorzata Kowalczyk	poniedziałek 12:05-12:50 13:10-13:55	nowa aula	Gra Rummikub rozwija umiejętności matematyczne, logicznego myślenia, analizy i planowania. Wzmacnia umiejętności społeczne, uczy współpracy i komunikacji.
4-8	Reportaż na żywo – zajęcia filmowe	Anna Kubasińska	wtorek 8:15-9:00	świetlica szkolna	Tworzenie filmów krótkometrażowych oraz nauka montażu filmu.
5	Kółko teatralne	Helena Rumińska	wtorek 13:10-13:55 lub 13:10-14:45	nowa aula	Przygotowywanie występów na różne uroczystości.

Udostępnij